Prifysgol Bangor yn helpu disgyblion lleol i ddysgu codio

Bu disgyblion pump o ysgolion cynradd Ll欧n yn ymweld 芒 Phrifysgol Bangor yn ddiweddar yn dilyn cydweithio rhwng Canolfan Ehangu Mynediad y Brifysgol a champws Pwllheli Gr诺p Llandrillo Menai.

Roedd disgyblion ysgolion Pont y Gof (Botwnnog), Llangybi, Cymerau, Tudweiliog ac Edern eisoes wedi cymryd rhan mewn project CodeClubs yn gynharach yn y flwyddyn, pan ddarparwyd hyfforddiant rhyngweithiol ar godio elfennol gan diwtoriaid Llandrillo Menai a myfyrwyr Prifysgol Bangor.

Yn dilyn y sesiynau hyfforddiant, cymerodd y disgyblion ran mewn cystadleuaeth ddylunio. Y dasg oedd dylunio g锚m a chyfrifoldeb y beirniad, Mr Dewi Bryn Jones, sy鈥檔 brif beiriannydd yn Uned Technolegau Iaith Canolfan Bedwyr, oedd dewis y g锚m orau. Derbyniodd yr enillwyr dabled yr un yn wobr.

Yna, estynnwyd gwahoddiad i鈥檙 holl ysgolion ymweld ag Ysgol Peirianneg Electronig ac Ysgol Cyfrifiadureg y Brifysgol, fel modd o ddangos i鈥檙 disgyblion a鈥檜 hathrawon sut y gall meithrin diddordeb cynnar mewn codio a chyfrifiadureg arwain at yrfaoedd llewyrchus mewn maes sydd yn mynd i fod yn un hynod allweddol yn y dyfodol agos.

Wedi eu harwain gan Dr Iestyn Pierce, pennaeth yr Ysgol Peirianneg Electronig, a Dr Sa鈥檃d Mansour, pennaeth yr Ysgol Cyfrifiadureg, aethpwyd 芒鈥檙 disgyblion ar deithiau o amgylch labordai a mannau gweithio鈥檙 ysgolion academaidd a rhoddwyd cyfle iddynt ddefnyddio rhywfaint o鈥檙 offer a gaiff ei ddefnyddio gan yr academyddion a鈥檜 myfyrwyr wrth ddysgu ac wrth ymchwilio.

Meddai Delyth Murphy, pennaeth Canolfan Ehangu Mynediad Prifysgol Bangor:

鈥淢ae鈥檙 oes pan mai maes i鈥檙 dethol rai 鈥榯echnegol鈥� oedd cyfrifiadureg wedi hen orffen - bellach mae plant bach yn hyddysg yn eu defnydd o iPads a ffonau eu rhieni. O ganlyniad, mae鈥檔 sefyll i reswm y dylem wneud cymaint ag y gallwn, drwy gydweithio 芒 Gr诺p Llandrillo Menai, i gyflwyno鈥檙 maes hwn i blant o oed cynnar, fel y bydd gan Ogledd Cymru鈥檙 dyfodol gronfa o beirianwyr a chodwyr talentog.鈥�

鈥淵n ogystal 芒 hyn, mae鈥檙 ffaith fod yr holl weithgareddau hyn 鈥� y CodeClubs, y gystadleuaeth ddylunio a鈥檙 ymweliad hwn 芒鈥檙 Brifysgol 鈥� wedi bod drwy gyfrwng y Gymraeg yn arddangos nid yn unig ymrwymiad y Brifysgol i鈥檞 darpariaeth academaidd  cyfrwng Cymraeg ond hefyd wrth gynyddu鈥檙 llinell addysg cyfrwng Cymraeg o鈥檙 cynradd hyd at lefel prifysgol a chyflogaeth maes o law.鈥�

Dyddiad cyhoeddi: 17 Medi 2015